Desenvolver as habilidades de ler e escrever representa uma importante etapa da vida escolar. Da mesma forma que marca a trajetória dos estudantes, ampliando as possibilidades de interação com o mundo a sua volta, o processo de alfabetização também representa um desafio aos professores. Como forma de qualificar os profissionais que atuam nesta fase, a Secretaria de Educação (SMED) promove, desde o início do ano, a formação continuada “Estudos em Alfabetização”. Mensalmente, o grupo de cerca de 40 professores se reúne para refletir sobre os conhecimentos teóricos e práticos dos estudos em alfabetização e letramento, além dos aprimoramentos dos planejamentos e práticas alfabetizadoras.

Em recente encontro do grupo, organizado pelo Núcleo de Formação Continuada da SMED, os educadores tiveram a oportunidade de experimentar atividades com mais um importante recurso pedagógico. Os professores conheceram e praticaram com jogos de alfabetização, atividades lúdicas que trabalham habilidades metalinguísticas. O objetivo foi promover a reflexão sobre estas ferramentas e ampliar as possibilidades de instrumentos e estratégias utilizadas na sala de aula.