Uma verdadeira aula ao ar livre para conhecer, de perto, aspectos importantes da história e da cultura de Novo Hamburgo. Percorrer, em um único dia, cerca de 100 quilômetros por diversos bairros, passando pelo Centro, Hamburgo Velho, Roselândia e Lomba Grande. Visitar museus e aprender sobre diferentes espaços públicos. Assim é o #PartiuNovoHamburgo, projeto desenvolvido pela Secretaria de Educação (SMED) e que desde 2018 convida estudantes e professores das escolas municipais para saídas de campo em passeios que incluem cerca de 35 pontos de interesse no município.

Retomada dos passeios

Nos primeiros dois anos, o #PartiuNovoHamburgo realizou cerca de 150 passeios com quase 7 mil estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental, público principal do projeto. Nos anos seguintes, em virtude da pandemia, a SMED elaborou uma versão online do trajeto, com vídeos sobre cada um dos lugares. O conteúdo foi visto por mais de 1.500 pessoas. Agora, em 2022, o projeto retoma o formato presencial e amplia o atendimento para estudantes de 4º e 5º anos com o objetivo de contemplar aqueles que não puderam fazer o passeio nos anos anteriores. “A retomada das saídas de estudos traz uma grande satisfação, pois significa a possibilidade de cumprir nossa missão que é compartilhar a memória de nossa cidade e ajudar a formar cidadãos conscientes do patrimônio cultural que lhes pertence”, explica o coordenador do #PartiuNovoHamburgo, Dionísio Hatzenberger. Até o final do ano, está prevista a realização de 125 passeios contemplando cerca de 7 mil estudantes.

Ônibus e caminhada

A maior parte do trajeto é percorrida de ônibus onde as turmas são acompanhadas por um orientador do projeto que contextualiza o que será visto durante o passeio. Em alguns pontos, como no Centro Histórico, as crianças são convidadas a descer e caminhar pelas ruas identificando prédios e monumentos. Nos museus e outros locais como a Biblioteca Pública Machado de Assis também acontecem visitas guiadas para que os estudantes possam conhecer detalhes de cada espaço. “Para muitas crianças, o passeio representa a oportunidade de frequentar pela primeira vez lugares como a Fundação Scheffel e o Estádio do Vale, por exemplo”, comenta a estudante de História, Gabriela Sponchiado Flores, que acompanha os passeios. Como o trajeto é realizado ao longo do dia, o almoço é oferecido aos estudantes pela SMED. A refeição acontece no Centro de Educação Ambiental Ernest Sarlet (CEAES), no bairro Lomba Grande, onde as crianças aproveitam para conhecer o local, desfrutar do contato com a natureza e ver os animais que vivem lá. Todas as escolas também recebem um livreto com fotos e informações sobre cada um dos pontos visitados. O objetivo é auxiliar professores na realização de atividades pedagógicas sobre a experiência vivenciada a partir da saída de campo.