Na tarde de terça-feira, 11 de julho, professores das escolas municipais de Novo Hamburgo participaram do 2º Seminário de Educação Fiscal e Financeira – conhecimento e cidadania. A atividade realizada pela Secretaria de Educação (SMED) integra o projeto que busca sensibilizar estudantes, professores e comunidade sobre a função socioeconômica dos tributos. O encontro foi realizado no Centro Administrativo Leopoldo Petry.

A formação contou com a parceria da equipe da Secretaria da Fazenda, que detalhou as atribuições da pasta a partir do desenvolvimento da política financeira e tributária do Município. Também foram abordados temas como arrecadação e fiscalização de tributos, controle de orçamento e legislação específica. “Quando a gente tem conhecimento sobre taxas, impostos e tributos, somos capazes de repensar e mudar nossos hábitos e atitudes. Para trabalharmos este tema com nossos estudantes, é fundamental conhecer a proposta.”, destacou a secretária de Educação, Maristela Guasselli.

Na abertura do seminário, estudantes do 5º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Hugo Engelmann apresentaram detalhes do trabalho de pesquisa que estão realizando. “Com o projeto nós pesquisamos sobre a origem do dinheiro e a função dos tributos. Também entendemos a importância do consumo consciente, que é quando a gente compra somente o quê realmente precisa”, contou o estudante Matheus Ramires, 10 anos. “É importante que estes temas sejam apresentados desde a infância para que os jovens cresçam exercendo a cidadania e entendendo seus direitos e deveres”, resumiu o secretário da Fazenda, Gilberto dos Reis.

Projeto

O projeto Educação Fiscal e Financeira foi apresentado em abril para os diretores das escolas. A partir de seus contextos e interesses, as instituições de ensino em Novo Hamburgo passam a desenvolver diferentes questões com estudantes, professores e a própria comunidade. A médio e longo prazos, a expectativa é de que a iniciativa promova mudanças de hábitos, valores e atitudes em relação ao consumo e à utilização de recursos públicos.

Na construção da proposta, a equipe da SMED consultou profissionais de outras secretarias e entidades que se tornaram parceiros de ações, como a Secretaria da Fazenda, o Procon e a ACI NH/CB/EV. A Educação Financeira, como tema transversal do ensino, é citada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como temática relevante e pertinente para a sociedade.